常态化录播设备

校际资源管理平台基于校际资源管理服务器可搭建在校内局域网、私有云或者公有云上。提供灵活的端口授权策略，客户按需购买，一次性投入小，降低业务使用门槛。同时，云化部署可以大幅缩短教学资源管理平台的生产、运输、工程实施周期，实现教学资源管理平台网络的**快部署，*获得教学应用资源，业务扩展非常方便。**基于Linux操作系统的校际资源管理平台系统。
1、基于B/S架构的资源管理平台，具有资源共享，自主学习，用户管理、权限设置、资源分类等功能。
2、实现视频、音频、图片、文档资源的集中上传、管理、发布
3、 完整记录课件资源的元数据
4、具备先进的元数据检索技术
5、 可利用自动编目技术，实现资源课件区域归档
6、利用自动编目技术，实现资源课件的快捷查找
7、课件可手动、自动上传至云平台
8、具备先进的直播、点播技术
9、可简单创建直播间
10、具备直播互动，实现直播和观众的实时互动
11、可依据权限实现课件资源的点播
12、可分派不同的云空间
13、具备多级权限，实现不同权限、不同级别的资源浏览、管理。
14、系统支持关键词检索、模糊检索、范围检索、元数据检索
15、 内置Web管理平台，按管理权限的授权，通过浏览器可进行设备配置、系统管理、用户与权限管理、文件点播、更名、删除、下载、归档等管理。

★支持1+N互动课堂远程教学，不限制参与远程课堂的数量，且都可以一对一互动。
★支持“送课到家”互动教学，即师生在家双向互动教学，每个教师授课端不少于50名学生同时互动授课。
支持国内主流的录播产品作为互动导播终端，*二次开发
★具备主讲、听课两种模式，自由转换形成平行互动课堂，任意课堂都可以成为主讲、听课堂
★通过PPT导入方式，实现PPT、批注、板书与本地、远程课堂视频自动切换录制形成标准电影模式课件
★具备远程教学纪律逻辑，即讲课情况下，远程教室自动静音；建立一对一互动情况下，主讲与互动教室对话，其他远程教室自动静音。
★互动延时不**过500ms

教师、学生、板书/特写摄像机
采用松下1/2.7英寸、207万有效像素 CMOS 传感器，必须支持输出1920x1080@60fps和1280x720@120fps图像。
 必须支持网口音视频编码输出，且需支持H.265/H.264两种视频编码标准，音频支持AAC编码标准。必须支持RTSP、RTMP、Onvif协议。
 支持HDMI+3G-SDI两路高清输出, 网络编码可与HDMI和SDI同时输出图像，并支持CVBS标清输出。
 同时具有2D和3D降噪算法，降低图像噪声，图像信噪比≥55dB。
 镜头，视角必须≥60°，光学变焦≥20倍，可选数字变焦≥32倍。
 需同时支持RS232+RS485两种协议的串口对摄像机进行控制。
 必须支持图像冻结功能。
 云台转动范围，水平：±170°，垂直：-30°~+90°。
 摄像机可设置不少于200个预置位。
 支持本地存储功能

采用先进的图像分析技术实现自动跟踪切换
针对多路信号源的跟踪管理、设定
系统具备定焦切换和跟踪切换两种自动模式
教师跟踪切换分析：
*他人协助独立完成全过程的录制，*佩戴任何设备便可实现在全教室无盲区自动跟踪切换。
教师讲桌去授课自动切换教师特写镜头
教师左右移动时候切换教师全景镜头
教师全景、特写切换时，不显示跟踪状态，画面稳定平滑。
教师走下讲台区与学生互动时候，自动切换为学生全景。
学生走上讲台与老师互动时候，自动切换为教师全景
学生跟踪切换分析：
学生*佩戴任何接受设备即可实现自动跟踪、切换
当一个学生起立时候，系统自动跟踪、切换为学生特写镜头。
不显示跟踪过程，切换画面平滑自然。
当两个或两个以上学生起立时候，系统自动切换为学生全景状态。
当学生走向讲台与老师互动，系统自动切换为老师全景。
PPT切换分析：
系统采用先进的图像侦测和屏蔽技术，确保PPT切入准确。
当PPT翻页时候，系统自动切换为PPT镜头
当PPT翻页频繁的时候，自动切换为PPT、老师画中画模式。
系统预制PPT停留时间，一旦**过预制时间，PPT自动切出。
系统支持PPT自控式切出，利用老师掌握自控器可实现PPT任意时间段的切出